ÉCHOS COOP' | Quand écouter devient une aventure coopérative !
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L’idée
Faire découvrir son école, son quartier, son village ou son territoire à d'autres classes de La Réunion grâce à la création et à l'échange de cartes postales sonores. En écoutant, imaginant puis interprétant les productions reçues, les élèves développent leurs compétences orales, artistiques et coopératives tout en portant un regard nouveau sur leur environnement.
Comment ?
À partir d'un lieu choisi par la classe, les élèves :
- réalisent des prises de son illustrant leur environnement ;
- photographient le lieu sans le dévoiler aux autres classes ;
- créent une carte postale sonore mêlant ambiances, voix et témoignages ;
- échangent leur production avec une ou plusieurs classes participantes ;
- écoutent les cartes postales sonores reçues et les illustrent collectivement ;
- découvrent ensuite les photographies des lieux et réalisent un rapport d'étonnement sonore.
Les cartes postales sonores peuvent présenter un lieu, un métier, une activité, une tradition, un paysage naturel, un événement ou tout autre élément...
Quelques objectifs
- Développer l'écoute, l'expression orale et la créativité.
- Découvrir la diversité des territoires réunionnais.
- Coopérer autour d'une production collective.
- Utiliser les outils numériques pour créer et partager des productions sonores.
Mise en œuvre
- Inscription avant le 30 septembre et envoi des ressources pédagogiques.
- Formation « Échos Coop' » pour les enseignants sur le hors temps scolaire.
- Constitution des binômes ou groupes de correspondance entre classes.
- Réalisation et échange des cartes postales sonores.
- Écoute, exploitation pédagogique et illustration des productions reçues.
- Suivi du projet par l'animateur et les administrateurs OCCE.
- Dévoilement des photographies des lieux.
- Réalisation et partage des rapports d'étonnement sonores.
- Valorisation des productions.
Pour aller plus loin :
- Fiche de l'action
- Pistes pédagogiques
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